12月15日，本科高校素质教育成效（成果）评价研究阶段性成果发布会在泰山科技学院举行。项目组成员、受表彰的优秀调查员、征文获奖学生等参加会议。

项目负责人尹邦满在仪式上致辞。他充分肯定了项目组的工作并对取得阶段性成果表示祝贺，对大家的辛勤工作和各学校的大力支持表示感谢。他指出，项目首次专门针对专业教育（素质）以外的综合素质教育成效，构建指标体系、设计调查问卷、制定调查方案、设计评价模型、开展评价研究，第一阶段组织3000余名学生对200余所高校进行了田野调查和案头调查。调查注重学生体验和家长评价，力度大、范围广、数据多、针对性强，达到了预期目标。对以后的工作，他提出了希望和要求：一是希望课题组认真总结前期工作，找出存在的问题和不足；二是根据专家意见和本科高校素质教育实际以及集团需要，修订指标体系和调查问卷；三是扩大调查范围和学校数量，尽快达到大样本要求；四是希望项目组成员，特别是担任学校领导的项目组成员，大力支持项目研究和学生田野调查工作。

清华大学国家大学生素质教育基地副主任蔡文鹏教授发来了对项目的书面评价。他指出，本科高校素质教育成效（成果）评价研究紧密围绕本科高校深入贯彻落实党中央、国务院明确提出的发展素质教育战略部署和明确要求，通过构建科学合理的评价模型，能够为本科高校实施素质教育提供客观公正的依据，促进相互学习和交流；客观评价结果能够作为政府主管部门制定政策的参考；研究成果能够为广大学生和家长在选择学校时提供有价值的信息等，具有重要的现实意义和理论价值。他还指出，项目研究设计合理，方法论严谨，结构安排清晰，逻辑性强，各部分内容衔接自然，表述清晰、朴实。数据分析和处理恰当，研究结果清晰地反映了研究关键问题的答案。构建了一套科学、系统本科高校素质教育成效评价体系，为当下及今后很长一段时期本科高校素质教育评价研究提供了参考和借鉴，提出了一些创新思路。

课题负责人高汉运教授从研究背景、理论研究、调查研究、指标体系、问卷设计、调查方案、调查结果、评价模型、研究贡献、研究局限等10个方面对该研究的阶段性成果进行了介绍和说明。

发布会上，项目负责人尹邦满、孙善清，项目组成员、我校副校长智英斌共同为研究报告揭彩。

会上，团委志愿服务中心主任陈婷宣读了优秀调查员名单，智英斌对受表彰人员代表颁奖，受表彰人员代表在会上发言。

供稿：素质教育研究中心

撰稿：高汉运

摄影：裴驰宇 宫毅

视频剪辑：李成章