为进一步提升学院教师教学能力和精研高效课堂，并积极推动学校内涵建设与质量提升，4月17日下午，马克思主义基本原理教研室在三教207举办了一场青年教师教学比赛活动，教研室全体教师参加此次比赛，特别邀请陈福刚教授、任一鑫教授、何平和教授作为评委莅临现场指导。

本次比赛共有5位教师参加。比赛过程中，每位老师课堂教学各有特色，充分、合理地利用多媒体技术，以独具匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法，将教研组精心打磨的教学设计展现于课堂，使课堂精彩不断。

马利杰老师以“人民群众是历史的创造者”为主题，通过多个深入浅出的案例，从古至今、由中至外，并结合原理，对人民群众在历史长河中担当的创造者角色进行了深刻讲解。

王晶晶老师以“新民主主义的基本纲领”为主题，结合新民主主义革命的总路线问题，注重理论与史实的结合，对政治、经济、文化三方面的纲领进行了讲解。

魏晓玲老师则对“邓小平理论首要的基本的问题”进行深入讲解，步步引导、循循善诱，尤其值得注意的是，魏老师充分利用当下网络热点问题举例，极大吸引了学生和评委的吸引力，增强了课堂的趣味性。

李文春老师以“意识与人工智能”为题，在讲解过程中与学生形成良好互动，并以多个富于趣味性的问题引人深入思考，以深厚的教学功底展现了哲学的魅力。

张志琦老师对“社会主义改造”问题进行讲解，在串联历史脉络的基础上对三大改造进行讲授，以丰富充分的课程内容完成此次授课。

比赛结束，评委们对本次课赛给予高度赞扬和肯定，同时也给教师们提供详细的意见和建议，如让教师要多学习国家教育方针和先进教学理念，还原课堂本真，培养学生思考、质疑、探究能力；老师要给学生充分的时间，要不愤不启，兼容并蓄，拓宽学生思维；老师听到错误回答要利用深层含义，要利用学生的错误资源，从源头纠正错误；注意板书的严谨，板书要起到引领的作用等。

这次青年教师教学比赛的成功举办，不仅是教研室紧紧围绕教育教学中心工作，刻苦钻研教育教学业务，推动教学能力水平提升的展现，同时也为学院锻炼教师队伍、促进青年教师教育教学水平打下了坚实基础。

马克思主义学院供稿